CSIET国际交换生大会

CSIET英文全称：The Council Standards for International Education Travel，中文名称是国际教育旅行标准协会，该协会是一个非盈利的组织，负责监管及制定国际青年交换生交流计划的标准，并发布有关交换生交流计划的资讯。

CSIET每年都会举行年度会议，该会议旨在总结过去一年的交换生项目工作并发布新的一年交换生项目的标准及资讯。届时美国联邦政府行政人员、美国公立高中校方代表、寄宿家庭监管机构、ELTiS考试机构、交换生保险机构、各国优秀交换生代表、CSIET协会会员机构及世界各地的交换生组织都会出席会议。今年的会议已于2015年10月21-24号在弗吉尼亚州的亚里山德里亚成功举行，丁丁教育作为CSIET的会员也参加了今年的年度会议。下面就让丁丁教育为学生及家长简单介绍一下会议的内容及中国交换生常遇到的问题：

CSIET:CSIET的执行董事Mr. Christopher在会上进行了发言,他总结了过去一年交换生自身、与寄宿家庭、与地区代表及与学校之间常遇到的问题，并提出了对交换生期望，希望交换生能有积极乐观的心态去面对留学生活，遇到问题要积极解决，交换生来到美国不只是学习，要把自己国家的文化及思想带到美国再把美国的文化及思想带回自己的国家，做好文化交流的小使者。同时Mr. christopher也对2016年的交换生工作提出了更高的希望，希望寄宿家庭、地区代表、学校方面能更多的交流经验，完善服务，从而在新的一年里能接受更多更好的来自世界各地的交换生，CSIET也会继续做好监管及服务工作，以确保学生获得安全且有价值的国际文化交流经验，让交换生的美国之行更有意义！

美国政府：美国联邦政府及各州政府代表在会上着重强调了对寄宿家庭从前期选拔到后期监管工作，对于寄宿家庭已经发生或可能发生的问题要如何妥善处理，对新一年的寄宿家庭选拔和监管也提出了更严格的要求，以确保交换生安全的学习生活环境。同时也向交换生机构提出了更全面、更严格的要求来保障交换生在美期间的安全，并提出交换生自身需要注意的安全问题等，由此可以看出美国政府把交换生的安全看作交换生项目工作的重中之重！

ELTiS：全称为The English Language Test for International Students，是一种为测试中学英语学习者的英语听力和阅读理解能力而设计的标准化考试。ELTiS由CSIET及其成员组织选定从2014年秋季开始取代SLEP，做为美国公立高中交换生项目的选拔考试！ELTiS工作人员也出席了大会，ELIiS代表表示会继续开发能更准确测试交换生英语水平及适用于交换生留学生活的试题，为交换生服务！

各国优秀交换生代表：世界各国优秀交换生代表在会上分享了自己来美之后的经历，有来自德国、巴西、挪威、俄罗斯等国的交换生。虽然只有15，16岁，但是他们真的很成熟，小小年纪就已经站在了世界的舞台上讲述自己的故事。从他们分享的经历中可以明白，每个交换生在美期间都有可能遇到这样那样的问题，但是只要交换生乐观向上，与寄宿家庭以及地区代表一起积极面对、努力解决就能战胜一切困难。而等以后回忆起来就会发现，正是这些原来所谓的问题、困难让交换生成长、成熟，而交换期间所发生的一切都是交换生宝贵的财富。丁丁教育真心希望以后能看到来自我们中国的优秀交换生上台分享经验！

美国校方及交换生机构：美国学校代表和交换生机构代表发言，分享了他们的经验和遇到的问题。2014-2015年，非政府国家直派的交换生以外，世界各组织的交换生人数已经达到25，211名。其中，来自中国，巴西，韩国的占了大多数。其中我们中国学生的学习是比较优秀的，但是问题也是最多的。

下面为学生和家长说明一下中国交换生最常见的几个问题：

1，  不善于交流。中国学生给学校和住家的第一印象就是有些害羞，不太善于表达自己的意愿。而且很多学生过去之后产生很多问题，但是并不会去主动询问寄宿家庭或者地区代表。只是傻傻的等着别人来问他。要么就是跟自己国内的父母抱怨。这一点是非常不好的，因为学生不去反应问题，寄宿家庭和地区代表会以为学生没有问题，但是等问题积累到一定程度之后他们协调解决起来就会很费劲了。所以，在这里再一次告诉我们的交换生以及交换生的家长们：去美国以后有什么问题一定要及时和寄宿家庭与地区代表沟通，他们是非常乐意倾听你的需求和问题，并且也非常乐意帮助你们解决的。交换生们一定要勇于提出自己的诉求并且多与他们沟通，沟通的越多，了解的越多，并且也更能融入美国当地的学习和生活。而不要一味的依赖国内的父母，因为国内的父母也没有经验，并不能帮助孩子很好的解决问题。反而有时候因为文化的差异起到相反的作用。那是我们不希望看到的。

2，  只顾学习。很多寄宿家庭反应我们中国的学生太爱学习了，一回家就跑到自己屋里学习，没有跟他们有更多的交流。甚至他们会觉得自己的家是交换生的宾馆一样。这就失去了交换生本身的意义了。因为本身寄宿家庭基本是相当于免费接受交换生的，而且他们还提供早晚餐，有些家庭还给交换生提供午餐。他们唯一的一点要求就是希望能和交换生多多沟通，想了解交换生所在国家的文化，想让自己的孩子不出国就能见到来自异国他乡的学生学习其他国家的文化知识。但是这一点我们中国的学生做的是远远不如其他国家的交换生的。这和我们中国自己的文化和教育理念是有很大关系的。我们中国的父母一般都追求排名，名校情结严重。中国的学生也被教育的永远要把学习放在第一位，万事学为主。但是美国人却不是这样，美国人不太看中排名，看重的是孩子兴趣的培养。所以美国学生课下基本把作业做完，其他的时间不是参加各种社团就是和父母一起参加一些家庭活动。文化的差异我们接受，但是交换生的目的我们也不要忘了，交换生是文化交流的小使者，肩负了中美两国文化交流的任务。所以，我希望我们中国的交换生去了美国以后，除了学习之外，一定要多跟寄宿家庭沟通，多多参加社团活动和家庭活动。这样也会让你更快更好的适应美国的学习和生活的。

3，  太喜欢/依赖有中国人或者会说中国话的人。这点我们也都能理解，这么小的年龄去了这么远的国家，语言和文化都不一样。难免会希望周围有中国人或者会说中国话的人。这在J1交换生的学校和地区中国人不会很多，但在F1的学校就会出现中国学生抱团自成一体的现象，这样即不助于语言的提高，也不助于融入当地的生活和学习。所以，我们也希望能在交中国朋友的同时，也多交些美国朋友，这对语言和生活都会有很大的帮助的。

大会对于2016-2017年的新展望，继续加强J1交换生的选拔和监管。并且争取开放一部分F1交换生的公立学校。所以同学们，你们以后选择的道路会越来越多，也祝愿你们以后的路越来越好！

附：丁丁教育项目总监与会照片