圣多明尼哥中学san domenico school

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King’s School 国王学校

St. Mary’s Lynn High School 圣玛丽林恩高中

California Lutheran High School加州路德高中

泰国宣素那他皇家大学Suan Sunandha Rajabhat Universuty

核桃谷联合学区 Walnut Valley Unified School District

圣克洛伊路德高中 Saint Croix Lutheran School

圣道学院 Incarnate Word Academy

伍德斯托克学院 Woodstock Academy

泰国南邦国际技术学院，性价比极高的大学

Whittier Christian High School惠蒂尔基督高中

科科莫高中 Kokomo High School

Seton LaSalle Catholic High School西顿拉萨尔天主教高中

纽顿南高中 Newton South High School

North Park University北园大学

威斯康星大学欧克莱尔分校University of Wisconsin-Eau Claire

圣多明尼哥中学san domenico school
2020/2/14

加州-圣多明尼哥中学san domenico school

基本信息

* 私立、合校

* 传统寄宿

* 9th~12th

* 天主教

* 大学预备

* 近旧金山

* 绿丝带学校

*苹果杰出学校

学校亮点

【地理位置】位于加州湾区，距旧金山约40分钟车程

【课程设置】课程丰富，有超过120门课程，24门AP和荣誉课程

【学校设施】校园环境优美，学校设施一流，体育和艺术设施齐全

【学校荣誉】STEAM项目在美国排名前5%；在美国所有大学预科学校中排名前4%，绿丝带学校，苹果杰出学校

【音乐项目】很棒，学校有自己的乐队，交响乐团，团队成员还可以申请奖学金，每年有150多场演出

【大学升学】学校的大学升学咨询办公室有2名全职顾问老师，50%的毕业生进入美国Top 50的大学和文理学院

【优势项目】LEAF (Leadership Environmental Advocacy Focus) ，STEAM，音乐大师课程（培养弦乐人才），机器人，模拟联合国，马术, ROSE 项目（The Real Opportunities for Service In Education Project ）。

学术信息

【成立时间】1850年

【校园面积】515英亩

【提供年级】K - 12年级

【寄宿年级】9-12年级

【学生人数】#680

【高中部】#320

【寄宿比例】#120

【国际学生】38%，来自14个国家

【师生比例】1:10

【AP课程】24门

【提供课程】126+

【班级平均人数】15

【高级教师比例】75%

【新SAT均分】1316

【ACT均分】29

【ESL】提供ELL；

地理位置

Marin马林郡是加州最初的27个郡之一，位于金门大桥和旧金山北部。该郡拥有令人惊叹的海滩、受保护的红木森林、广泛的徒步旅行和自行车道，以及符合所有美食爱好者口味的餐厅，这里以自然环境的多样性著称，为游客提供独特而难忘的体验。马林郡是加州最健康的郡之一。

圣多明尼哥中学的校园坐落在San Anselmo小镇，当地人非常友好，这里有书店、服装店、购物中心、医疗中心等，生活便利。圣多明尼哥中学的校园在最近的美国最美私立学校校园中排名第8。学校24小时安保，每晚都关门。

附近城市

Ø 旧金山，约30分钟车程

附近机场

Ø 旧金山国际机场，约1小时车程

Ø 奥克兰国际机场，约50分钟车程

学校简介

圣多明尼哥中学San Domenico School，简称SD，位于加州的Marin马林郡，距旧金山约15英里，成立于1850年，是加州第一所独立中学，最初是一所女子学校，现在是招收男女适龄学生提供大学预科课程的私立合校。

学校在全美大学预备学校中排名前4%，提供严格的大学预科课程，有超过126门课程以及24门AP和荣誉课程，STEAM项目全美排名前5%，75%以上的老师拥有高等学历，平均教学经验16年。

学校愿景

卓越的教育不仅需要出色的学术水平，还需要有意义和目标。学校通过K12的独立学校教育，提供一所个性为动力的独立学校，在重新定义成就方面引导潮流，激发毕业生的灵感，使学生有能力创造一个更美好的世界。

学校目标

目标1：通过提供富有生命力的教育，让学校的核心价值观贯穿于所有的课程中，确保学习、反思、社区和服务都能体现学校的核心价值观

目标2：加强学校独立学校的身份，明确表达学校的包容精神

目标3：在所有年级创造有凝聚力的教育体验，鼓励家庭在高中毕业之前一直在圣多明尼哥就读

目标4：吸引、培养和留住优秀教师，履行学校的使命，让老师体现和支持多明尼哥的使命和愿景

目标5：通过激励管理和领导、谨慎的财务管理、动态招生、大胆的慈善活动和设施投资，让学校可持续发展，确保学校的长期成功。

学校设施

Ø 科技中心

Ø 数字艺术教室

Ø 视觉艺术中心

Ø 3D实验室

Ø 30个音乐/舞蹈排练室

Ø 水上中心和游泳池

Ø 6个网球场

Ø 马术中心

Ø 徒步/骑行道

Ø 300座的音乐厅

Ø 学生休息室

Ø 学校宿舍

Ø 综合体育馆

Ø 力量训练设施

Ø 占地一英亩的有机花园

Ø 马林郡最大的学校太阳能球场

Ø ... ...

学校认证 Accreditation

Ø 2014 U.S. Department of Education Green Ribbon School，2014年美国教育部绿丝带学校

Ø The Association of Boarding Schools (TABS)，寄宿学校协会

Ø The National Association of Independent Schools (NAIS)，全国独立学校协会

Ø California Association of Independent Schools(CAIS)，加州独立学校协会

Ø Western Association of Schools & Colleges(WASC)，西方学校和学院协会

Ø ... ...

课程设置

【英语】英语9-12、读写之谜与写作、世界文学、存在主义文学、现代文学：未来之旅、高级写作：写进世界、创意写作1、人类状况、政治文学：政治、语言与真理、社区伦理与其他：包容与排斥、伦理：消费主义，物质主义和生态灭绝、文学界女性、乌托邦与反乌托邦：未来文学、哲学、美剧：梦想已定、非小说阅读和写作/媒体素养、亚裔/美国亚裔文学、新闻概论

【数学】代数1、代数2、几何、微积分预备、统计学导论、多变量微积分

【科学】概念物理学、生物、化学、物理学在工程中的应用、人类生物学、理科助教、生态学和实地研究

【社会研究】全球研究、现代历史、美国历史、美国民主中的问题、、国际关系1：近代中东政治与宗教、现代妇女权利（1900年至今）、民权时代、欲望植物学、畸形经济学、经济和金融知识

【表演艺术】音乐欣赏与表演、圣多明尼哥歌手、乐队工作坊、数字音乐创作与理论、音乐学院私人课程、合奏：室内乐、钢琴合奏、长笛或古典吉他合奏、管弦乐队da Camera、高级声乐合奏、提升声音、戏剧艺术1：新生戏剧、戏剧艺术2：当代表演、戏剧艺术3：高级表演、戏剧艺术4：导演、技术剧院、表演研讨会、舞蹈1-4、起点、嘻哈、中级芭蕾、舞蹈团

【视觉艺术】艺术1-3、陶艺1-4、艺术史：从洞穴壁画到涂鸦、2D艺术与设计，3D艺术与设计

【数字媒体】摄影1-2、平面设计、电影/视频制作1-3、广播新闻

【世界语言】中文1-4，西班牙语1-4，高级西班牙语讨论，中国语言与文化、西班牙语言与文化

【哲学、伦理学和世界宗教】全球研究、神话与内涵、社会公正、混沌的智慧、禅宗、伦理与戏剧作为公民话语的一种方式、科学与医学伦理学、项目寻路器、社区伦理与其他、国际关系1：近代中东政治与宗教、伦理：消费主义，物质主义和生态灭绝、存在主义、斯多葛主义、圣经文献：希伯来经、圣经文学：基督教圣经、哲学、基督教史、人类状态、政治文学：政治，语言与真理、

【体育】人类发展

l含部分选修课，选修课每年都会有变化。

AP课程

英语语言与写作、英语文学与写作、数学、微积分AB、微积分BC、统计学、计算机科学原理、计算机科学、音乐理论、生物、化学、环境科学、物理学C：力学、物理学C：电和磁、美国史、心理学、微观经济学、宏观经济学、2D艺术与设计，3D艺术与设计，中国语言与文化、西班牙语言与文化等

荣誉课程

代数2、微积分预备、戏剧、化学等；

ELL （The English Language Learners）英语学习

ELL （The English Language Learners）项目重点是培养学生的语言、文化和学术能力，这是在美国学术环境中获得成功必备的技能和知识。进入该课程的国际学生将接受全面的语言和学术技能指导。

提供的课程有

Ø 文学与写作

Ø 语言艺术1

Ø 语言艺术2；

ROSE-The Real Opportunities for Service In Education Project

教育服务中的真正机会

ROSE 项目

学生在11年级的时候参加SocialJustice社会公正课程，这是一门综合了伦理学、哲学和世界宗教学的课程。在为期一年的学习中，学生讨论当前和历史上促进社会公正、多元化的社会、挑战不公平和不平等的思想，有助于学生系统的了解当今社会和环境。每个学生都选择一个课题，并通过相关的实践和调研来研究问题的系统根源。

3D实验室（3D Lab）

Dream it! Design it! and Do it!

学校有3D实验室，还有3D创客项目，意在通过实践、数字和设计思维，让学生在学习数学、科学、艺术、历史、设计、编码、语言艺术、创造力和工程时，培养了自信、创造力和掌握能力，并具有创造性、探究性和冒险精神。通过在3D实验室，学生能够使用系统和设计思维来适应复杂的全球社会的变化，通过远见、解决问题、批判性分析、有计划的冒险、建设性的奋斗和协作、意识塑造活动，学生参与了宝贵的、实践性的和体验性的学习。

艺术项目

【音乐】音乐欣赏与表演、圣多明尼哥歌手、乐队工作坊、数字音乐创作与理论、音乐学院私人课程、合奏：室内乐、钢琴合奏、长笛或古典吉他合奏、管弦乐队da Camera、高级声乐合奏、提升声音

【戏剧艺术】戏剧艺术1：新生戏剧、戏剧艺术2：当代表演、戏剧艺术3：高级表演、戏剧艺术4：导演、技术剧院、表演研讨会

【舞蹈】舞蹈1-4、起点、嘻哈、中级芭蕾、舞蹈团

【视觉艺术】艺术1-3、陶艺1-4、艺术史：从洞穴壁画到涂鸦、2D艺术与设计，3D艺术与设计

【数字媒体】摄影1-2、平面设计、电影/视频制作1-3、广播新闻

学校有30名专业音乐老师，有乐队、合奏、私人教学、专业预备高级古典弦乐研究、4年制电影研究项目、3D创客实验室，课程以学生为中心，提供湾区最活跃、最具创意的课程。

The Virtuoso Program 艺术大师项目

The Virtuoso Program 艺术大师项目，简称 VP 项目。招生人数有限，是为有潜力成为弦乐

家的高中学生设置的，希望通过严格的学术和音乐课程获得成功。圣多明尼哥中心是美国唯一

一所提供综合强化音乐课程的高中，结合大学预科课程，为学生的音乐生涯做准备。1977年以来，支持的环境、经验丰富的音乐老师和最先进的音乐设施，为致力于音乐学习的学生创造了一个理想的艺术社区。很多VP项目的学生毕业后入读茱莉亚学院、伯克利音乐学院。

每年艺术大师项目都会举办很多公开演出，为学生提供自我挑战的机会，同时与大家分享音乐。圣多明尼哥中学的校管弦乐队DaCamera在2010, 2008和2005年的Festival Grand Champion 和 First PlaceString Orchestra 获得了音乐节总冠军和第一名。

体育竞技

越野、高尔夫、网球、排球、篮球、足球、山地自行车、羽毛球、游泳、田径、长曲棍球，

学校提供专业的足球、网球、马术培训课程。

优势体育项目

学校的马术项目与 Patrick Seaton 帕特里克西顿马厩合作，是北加州最全面的骑术项目之一。帕特里克和他的工作人员的水平以及他们的成就是前所未有的。作为一个整体，他们与世界上一些最有成就的骑手一起训练，其中包括奥运选手莱斯利·麦克诺特、托马斯·福希斯、弗兰科·斯卢萨克、曼德利、梅雷迪思·迈克尔·贝瑟姆、克里斯·卡普尔和伊恩·米勒等等。

校园内可提供一流的马匹护理、一个大的跳跃区、两个较小的覆盖竞技场，可为15匹马提供服务。学校是校际马术协会的成员，曾多次在10区比赛决赛中获胜。学校的马术项目是一个独立的项目，但它不要求骑手拥有一匹马，致力于为学生提供高水平教学的途径和机会。

课外活动 * 社团

动漫、射箭、芭蕾、街舞、黑人学生会、读书俱乐部、书法、校园部、贫困儿童俱乐部、手

工艺、方言、迪士尼俱乐部、纪录片制作、马术探路、黑色电影、法医学、园艺、绿色团队、

数学辅导俱乐部、模拟联合国、山地自行车、多元文化俱乐部、国家荣誉协会、摄影俱乐部、

机器人、讽刺、社会公正俱乐部、歌曲创作、学生会、茶会、网球、真理会、志愿者俱乐部、

Wog（步行/慢跑）、年鉴、瑜伽等。

机器人俱乐部是参加北加州FTC 技术挑战的队伍，创造桌面机器人。FTC是 FIRST ( Inspiration and Recognition of Science and Technology)的一部分，由发明家 Dean Kamen和Woodie Flowers教授创立，组织领导包括麻省理工学院、美国宇航局和其他工程界的专业人士。多明尼哥机器人俱乐部成员从9月中旬开始，根据一套机器人零件，在设计和编程方面充分发挥创造力。团队成员通常分成几个小组，每个小组每周有两次团队工作。成员学习如何实现创意和基本编程。不需要之前有工程相关经验。比赛鼓励合作。圣多明尼哥与其它学校合作，整个FIRST的进程建立在优雅的专业精神和积极的行为基础之上。现在团队机器人的教练曾在洛杉矶带领一支FRC一线队6年。

圣多明尼哥中学的模拟联合国代表团是马林郡所有独立学校中最古老的项目。代表团每年都参加斯坦福大学和伯克利大学的会议。在过去几年里，代表团在控制传染病传播、赋予中东妇女权利、增加非洲急需的医疗保健等议题的研究、演讲和辩论中获得了多项研究奖和一项代表奖。该俱乐部为对国际关系感兴趣的学生提供了一个有意义的论坛，可以与世界各地志同道合的学生进行合作、讨论和互动，并解决问题。